SESSIÓ SETZE A la classe de la setzena Sessió, el professor ha pujat al seu blog els vídeos del tema 4, del tema 7 i del 10 de teoria. En primer lloc, el tema 4 tracta de l'disseny, la producció i l'avaluació de les TIC aplicades las procesos d'ensenyament i aprenentatge. D'altra banda el tema 7 aborda el que és una presentació multimèdia i a els principis didàctics i aspectes tècnics per a la seua producció. Finalment, el tema 10 explica aspectes de la informàtica i la multimèdia, a més dels objectius tant en primària com a infantil. Tot i que siga una explicació a través d'un vídeo he de dir que s'ha entès tot a la perfecció, i crec que en el meu cas és millor aquesta forma d'explicar la teoria ja que són vídeos i puc parar i retrocedir quan no entenc alguna cosa, pel que de moment estic adaptant-me fenomenalment a aquesta situació excepcional que estem vivint. Els Kahoot òbviament també han hagut de canviar el format i ara el realitzem tipus test ...
Entrades
COVID-19 Hola com esteu? Espero que bé, tots sabem el dur que està sent viure aquests moments d'angoixa i desesperació, pel que em venia de gust escriure una mica sobre aquest tema. Qui ens havia de dir fa 4 mesos que aquest maleït bestiola ens anava a fotre tant la vida, en el meu cas per sort no tinc cap familiar de reisgo però és impressionant amb l'edat que tinc veure com una població mundial està caient en la mort i en el contagi a mans d'un virus, sembla de pel·lícula, jo també ho penso així. Ara bé, tothom està desesperat per sortir de les cases però jo en canvi crec que estic còmode tancat per així dir-ho, em sento segur i més vull protegir a tothom que m'envolta, i si quedant-me a casa ho faig no vull sortir fins que ho autoritzin. Voldria agrair des d'aquest bloc el gran paper que estan realitzant TOTS els sanitaris perquè estan demostrant que són els veritables herois ja que la nostra classe política (a nivell general) només busquen guanyar vo...
SESSIÓ QUINZE La sessió d'hui ha consistit en determinar els ultims detalls sobre la pràctica del relat digital per tal que coneguem quina és la data límit i quins objectius té aquesta pràctica. Voldria destacar que em sembla una bona idea com per proposar a les nostres classes futures. És una activitat on els xiquts puguen aprendre a través de contes i de la mateixa manera estaríem fomentant l'ús de les TIC. De moment no resulta molt difícil que el meu grup i jo ens comuniquem per treballar junts, en el nostre cas ho fem a través del grup de WhatsApp que tenim. Parlem, ens organitzem, i ens posem a treballar. També m'agradaria nomenar que no hi ha dubte que estem vivint un moment crític en la nostra societat, i això no només influeix a una petita part de la societat, cada dia veiem com hi ha milers de casos més arreu del món i el que és pitjor veiem com estan morint persones. Amb això vull anomenar la gran tasca que estan fent els sanitaris, sembla mentida que hàgi...
Esta setmana el professor ens ha demanat la tasca d'opinar sobre les webquest d'alguns grups que no van poder exposar-les en classe a causa del COVID-19, per això esta és la meua opinió sobre cada una d'elles: La webquest del equip 11 m'ha semblat bastant interessant i interactiva ja que utilitza com a temàtica la pel·lícula “hissi age” i durant el desenvolupament de la webquest hi ha diverses preguntes que al meu entendre estan adequades a l'edat per a comprendre i interioritzar els coneixements nous sobre els animals. Només milloraria l'apartat de les TIC ja que en ella només s'empren preguntes dins de la webquest i no hi ha molta extensió per a treballar-les. La webquest de l'equip 12 al meu entendre han triat un tema molt interessant com és el del sistema solar, el disseny de l'activitat està molt ben feta ja que consisteix a anar planeta per planeta per a aconseguir un número i obrir la caixa forta però les pregun...
SESSIÓ CATORZE Hui no és que la classe ha sigut diferent sinó que la societat per primera vegada en la història moderna està viure la seua primera "quarantena" a causa de l'maleït "COVID-19", de manera que hui la classe s'ha donat a distància, el professor ha explicat que el procediment seguirà sent el mateix però la teoria, i les explicacions de les pràctiques estaran pujades en el seu respectiu bloc. Dit això en la nostra primera classe "en línia" el professor ha explicat la pràctica següent que cal lliurar, aquesta tractarà sobre un "relat digital". També ha pujat les webquest dels grups 11, 12, 13, 14 i 15, la nostra tasca és comentar amb la nostra respectiva opinió el treball realitzat pels nostres companys. El comentari d'aquestes webquest les faré en una altra entrada, d'altra banda avui no tinc més a afegir.
WEBQUEST En aquesta primera pràctica es tracta de dissenyar una webquest, la qual ha de tenir les característiques d'una unitat didáctia. A la part de l'exposició a classe es realitzarà una "miniquest" per mostrar als companys la idea de la nostra pràctica. Aquesta pràctica he gaudit molt d'ella ja que m'agrada bastant el tema de les TIC i la veritat és que li he vist molta utilitat per a posar-la en pràctica. Considero que és essencial practicar i conèixer noves plataformes i nous mètodes per utilitzar les TIC a les aules per tant, aquesta pràctica compleix amb les meves expectatives. A més penso que és un bon mètode perquè els alumnes aprenguin nous coneixements d'una forma dinàmica i activa, pel que ha estat de molta ajuda conèixer el nou mètode. Pel que fa a el tema que hem triat per treballar en la webquest són a els animals que pertanyen a l'àrea de Ciències Naturals. L'activitat que hem realitzat l'explicaré a continuació però vull ...
SESSIÓ TRETZE Esta sessió ha sigut molt diferent ja que hem vingut a classe poques persones a causa de el nou virus que s'està convertint en pandèmia, el famós coronavirus, anomenat més científicament com COVID-19, entinc l'absència dels companys que no han vingut, en canvi el meu grup i jo vam decidir venir a classe ja que ens tocava exposar la miniquest, i volíem exposar perquè no es retardés més l'exposició. Durant l'exposició m'he notat més còmode del que és habitual no sé si era per l'absència de companys o perquè em vaig acostumant a exposar en valencià. Personalment crec que hem fet una bona miniquest tot i les critiques dels companys que només ens han indicat que podríem millorar la part tecnològica per a la utilització de les TIC. He de confessar que m'ha semblat una classe rara perquè en l'ambient de la universitat es notava aquest grau de tensió per no saber molt bé el que passarà en aquests dies.
SESSIÓ DOTZE Hui un altre divendres més de classe, ha consistit en l'exposició del tema de teoria amb el respectiu Kahoot i després les exposicions de la miniquest, però hui m'agradaria escriure sobre la part final de la classe, ja que hem reflexionat i debatut sobre l'ús de les tecnologies, si aquestes s'utilitzen d'una manera correcta o s'utilitza de forma abusiba etc. He de dir que no m'he atrevit a parlar en públic perquè m'ha pogut la vergonya, però reflexionant ara a casa penso i crec que es critica bastant a la tecnologia en general però pel mal ús que li donem a vegades, ja que hi ha professionals que utilitzen aquesta gran avantatge per crear aplicacions impressionants, ja siguen educatives, creatives o per a qualsevol àmbit, per això crec que assignatures com aquesta per exemple, ens ensenya a conèixer aplicacions d'utilitat per al nostre futur, per utilitzar tot això en les nostres classes futures i que mai ens quedem darrere perquè el m...
SESSIÓ ONZE La onzena sessió és va començar amb la participació de el grup 5. Aquesta exposició ha tractat sobre les famílies i els TICs en referència a les xarxes socials. Ens han aclarit els diferents usos que tenen les diferents xarxes socials com son Facebook o Instagram. També ens han fet participar ja que han creat un compte en Instagram i havíem de respondre unes preguntes i fer una enquesta. Ha estat molt interessant perquè han demostrat que les xarxes sociles també poden ser de molta ajuda per a utilitzar-les de forma educativa, a més els pares poden estar informats de què fan els seus fills i veure d'aquesta manera treballs, activitats etc. Després han exposat un altre grup de companys la seva webquest, tractava sobre Geografia i ha estat molt graciós perquè utilitzaven l'humor i una història per completar la miniquest. L'únic punt negatiu és que l'àudio no s'escoltava molt bé però per la resta m'ha semblat molt bona idea, destacar també que e...