SESSIÓ TRES
A la primera part de la sessió ha vingut una de les bibliotecàries per explicar-nos el nou curs que havíem de fer sobre les normes APA, és un curs que es treballa sobre la plataforma de moodle i ens serveix per a tots els treballs que hem de fer per la universitat ja que tots ens demanen que la bibliografia de la feina este fet amb normes APA. Una vegada explicat el curs, el professor ha començat a explicar el tema de la societat de la informació.
Si extraiem conclusions de l'explicació donada pel professor podem dir que la societat de la informació està caracteritzada per la globalització, utilitza les TIC fonamentals, el temps il 'espai és reduit i hi ha noves modalitats d'entorns laborals com per exemple els YouTubers, también existeix un excés d'informació, a més a més existeix una bretxa social, ja que és una societat dinàmica i finalment una societat de xarxes, on tots estem connectats.
A continuació hem parlat sobre l'escola en la societat de la informació. Sabem que l'aprenentatge actual està relacionat amb: els intel·ligències múltiples, l'aprenentatge col·laboratiu i sabem que beneficis aporta aquest tipus d'aprenentatge. Pense que aquest temari ens pot ajudar a l'hora de com anem a enfocar les nostres classes futures ja que ens haurem d'adptar i anar "reciclant" al tipus d'aprenentatge que siga més beneficiós per als nostres futurs alumnes
L'última part de la classe ha consistit en fer un resum de que són les TIC a l'escola, sobre els xarxes de formació i comunidades virtuals i la mobilitat que tenen sobre la xarxa a els estudiants. També ens va ensenyar el tipo de rol dels docents, com pot ser: Dissenyadors, avaluadors i seleccionadors de les TIC, consultor d'informació, orientador i avaluadors continus
Finalment hem fet un Kahoot a manera de repàs per a ver que hem aprés.
A la primera part de la sessió ha vingut una de les bibliotecàries per explicar-nos el nou curs que havíem de fer sobre les normes APA, és un curs que es treballa sobre la plataforma de moodle i ens serveix per a tots els treballs que hem de fer per la universitat ja que tots ens demanen que la bibliografia de la feina este fet amb normes APA. Una vegada explicat el curs, el professor ha començat a explicar el tema de la societat de la informació.
Si extraiem conclusions de l'explicació donada pel professor podem dir que la societat de la informació està caracteritzada per la globalització, utilitza les TIC fonamentals, el temps il 'espai és reduit i hi ha noves modalitats d'entorns laborals com per exemple els YouTubers, también existeix un excés d'informació, a més a més existeix una bretxa social, ja que és una societat dinàmica i finalment una societat de xarxes, on tots estem connectats.
A continuació hem parlat sobre l'escola en la societat de la informació. Sabem que l'aprenentatge actual està relacionat amb: els intel·ligències múltiples, l'aprenentatge col·laboratiu i sabem que beneficis aporta aquest tipus d'aprenentatge. Pense que aquest temari ens pot ajudar a l'hora de com anem a enfocar les nostres classes futures ja que ens haurem d'adptar i anar "reciclant" al tipus d'aprenentatge que siga més beneficiós per als nostres futurs alumnes
L'última part de la classe ha consistit en fer un resum de que són les TIC a l'escola, sobre els xarxes de formació i comunidades virtuals i la mobilitat que tenen sobre la xarxa a els estudiants. També ens va ensenyar el tipo de rol dels docents, com pot ser: Dissenyadors, avaluadors i seleccionadors de les TIC, consultor d'informació, orientador i avaluadors continus
Finalment hem fet un Kahoot a manera de repàs per a ver que hem aprés.
Comentaris
Publica un comentari a l'entrada